Author of resource:
Μαρία Κωνσταντίνου, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου

Keywords:
assessment formative assessment mahara self-assessment

Resource Viewed:
629 View

Language:
EL

Age Group:
12-15, 09-12

Education Level:
Lower secondary, Upper primary

Focus:
Information literacy

Media Format:

Subject Area:
Design and techonology

Resource Use:
Teacher Assessment, Student self-assessment, Student peer-assessment

Use of Terms:
Free to use, share or modify

Εργαλείο αξιολόγησης για σελίδα στο Mahara-Σχεδιασμός και Τεχνολογία-Ενέργεια

Category:
Scaffolding Tools

Published Date of resource:
11 Oct. 2017

Share to:
Το εργαλείο αυτό μπορεί να αξιοποιηθεί τόσο για σκοπούς αξιολόγησης από τον/την εκπαιδευτικό, όσο και για σκοπούς αυτοαξιολόγησης και ετεροαξιολόγησης των μαθητών σχετικά με τη δημιουργία σελίδας στο Mahara, στο πλαίσιο του μαθήματος Σχεδιασμός και Τεχνολογία και συγκεκριμένα στην ενότητα Ενέργεια.
File Name
File type
Εργαλείο αξιολόγησης για σελίδα στο Mahara
docx
PROJECT FUNDING
Eu
          
Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union
The ATS2020 project is funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
CONTACT US
 Cyprus Pedagogical Institute
     40 Macedonia Avenue, 2238 Latsia
     P.O.Box 12720, 2252 Nicosia, Cyprus
  info@ats2020.eu
  +357 22 402300