Το εργαλείο αυτό μπορεί να αξιοποιηθεί τόσο για σκοπούς αξιολόγησης από τον/την εκπαιδευτικό, όσο και για σκοπούς αυτοαξιολόγησης και ετεροαξιολόγησης των μαθητών σχετικά με τη δημιουργία ιστολογίου (blog) στο πλαίσιο των μαθημάτων.
File Name
File type
Download Link
Εργαλείο αξιολόγησης για ιστολόγιο (blog)
doc
Εργαλεία αξιολόγησης για συνεργασία-επικοινωνία
Το δύο αυτά εργαλεία μπορούν να αξιοποιηθούν τόσο για σκοπούς αξιολόγησης από τον/την εκπαιδευτικό, όσο και για σκοπούς αυτοαξιολόγησης και ετεροαξιολόγησης των μαθητών σχετικά με τη ανάπτυξη της συνεργασίας και της επικοινωνίας στο πλαίσιο των μαθημάτων
Author of resource: Μαρία Κωνσταντίνου, Παναγιώτα Χατζηττοφή, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου
Εργαλεία αξιολόγησης για αφίσα (poster)
Tα δύο αυτά εργαλεία μπορούν να αξιοποιηθούν τόσο για σκοπούς αξιολόγησης από τον/την εκπαιδευτικό, όσο και για σκοπούς αυτοαξιολόγησης και ετεροαξιολόγησης των μαθητών σχετικά με τη δημιουργία αφίσας (poster) στο πλαίσιο των μαθημάτων.
Author of resource: Αφροδίτη Στεφάνου, Παναγιώτα Χατζηττοφή, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου
Καρτέλες αυτοαξιολόγησης ρόλων παίκτη και διαιτητή-Φυσική Αγωγή
Οι δύο αυτές καρτέλες μπορούν να αξιοποιηθούν για σκοπούς αυτοαξιολόγησης των μαθητών σχετικά με το ρόλο τους ως παίκτες και ως διαιτητές σε παιχνίδια άμυνας και επίθεσης στο πλαίσιο του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής.
Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union
The ATS2020 project is funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.