Assessment Scaffolding Tool for Students' ePortfolios
Category:
Scaffolding Tools
Published Date of resource:
09 Mar. 2017
Share to:
This assessment scaffolding tool can be used by the teacher in order to assess students' ePortfolios and provide specific feedback. It includes specific assessment criteria: structure, content, innovation/creativity and usability/aesthetics of an ePortfolio which are analyzed in some elements. The teacher grades for each student his/her level for each element (0-3). Level 1 represents poor quality, level 2 represents good quality and level 3 represents excellent quality of the ePortfolio.
Εργαλείο Αξιολόγησης των Ηλεκτρονικών Φακέλων Επιτευγμάτων (ePortfolios) των Μαθητών για Εκπαιδευτικούς
To εργαλείο αυτό αφορά στην αξιολόγηση των ηλεκτρονικών φακέλων επιτευγμάτων (ePortfolios) των μαθητών και μπορεί να αξιοποιηθεί από τους εκπαιδευτικούς, βοηθώντας τους να παρέχουν συγκεκριμένη ανατροφοδότηση.
Language: Greek
Media:
Document
Author of resource: Παναγιώτα Χατζηττοφή-Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου
Εργαλεία αξιολόγησης για αφίσα (poster)
Tα δύο αυτά εργαλεία μπορούν να αξιοποιηθούν τόσο για σκοπούς αξιολόγησης από τον/την εκπαιδευτικό, όσο και για σκοπούς αυτοαξιολόγησης και ετεροαξιολόγησης των μαθητών σχετικά με τη δημιουργία αφίσας (poster) στο πλαίσιο των μαθημάτων.
Language: Greek
Media:
Document
Author of resource: Αφροδίτη Στεφάνου, Παναγιώτα Χατζηττοφή, Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου
Formative Assessment Scaffolding Tool of Students' Competences and Skills for Teachers
This formative assessment scaffolding tool can be used by the teacher in order to assess students' competences and skills. It includes all ATS2020 areas of competences and skills.
Language: English
Media:
Document
Author of resource: Cyprus Pedagogical Institute
Cyprus Pedagogical Institute
info@ats2020.eu
+357 22 402300