Author of resource:
Maria Raouna & Panayiota Hadjittofi

Keywords:
complete learning designs Exemplar ePortfolios LDS

Resource Viewed:
1177 View

Language:
EN

Age Group:
09-12

Country:

Education Level:
Upper primary

Focus:
Information literacy, Creativity and innovation , Communication and collaboration

Learning Platform:
Mahara

Subject Area:
Official language

Use of Terms:
Free to use or share

GREEK LANGUAGE - Mysteries – Science Fiction – “Time Machine” (Primary School, Fifth Grade)

Category:
Learning Designs

Published Date of resource:
02 Oct. 2017

Share to:

A journey in time has begun! This unit aims to let students travel in time with their fictional “Time Machine”. The main objective of the unit is for students, via an imaginary adventure, to develop the ability to communicate effectively (spoken and written), understand and produce descriptive texts, and use future and hypothetical sentences. More specifically, within this unit the students will have the opportunity to describe their own fictional time machine based on the material they will be given and the sources/images they will find themselves; to describe the changes that need to be made during the transition from one period to another (e.g. clothes, speech); to investigate the preferences of the school’s students regarding the period they would like to travel to; to describe a “Time travel” adventure which will culminate in France, which they have learnt through Geography lessons (criteria for the era, utilisation of the time machine’s description, etc.).

File Name
File type
TIme Machine-PDF
pdf
File Name
Exemplar student's ePorfolio

Φυσική Αγωγή - Παιχνίδια Άμυνας και Επίθεσης ΙΙ (Δημοτικό Σχολείο, Στ' τάξη)

Στόχος του μαθησιακού κύκλου ήταν να καλλιεργήσουν τα παιδιά καλές συμπεριφορές σε ρόλο διαιτητή με απώτερο σκοπό να εφαρμόζουν και να τηρούν τους κανόνες του τίμιου παιχνιδιού (fair play).


Language: Greek
Subject Area: Physical education
Author of resource: Φωτεινή Μασσού & Αφροδίτη Στεφάνου

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - Είμαστε όλοι ίσοι, είμαστε όλοι διαφορετικοί (Γυμνάσιο, Γ' τάξη)

Το παρόν σχέδιο μαθήματος επικεντρώνεται στη διερεύνηση των χαρακτηριστικών του ρατσιστικού λόγου. Εξετάζοντας πλήθος πληροφοριακών πηγών τα οποία αναφέρονται σε ποικιλία κειμενικών ειδών (π.χ. διαφήμιση, ανέκδοτα, δημοσιογραφικά κείμενα) οι μαθητές...


Language: Greek
Subject Area: Official language
Author of resource: Χρήστος Ράρρας

ΕΛΛΗΝΙΚΑ - Μυστήρια – Επιστημονική Φαντασία – «Μηχανή του Χρόνου» (Δημοτικό Σχολείο, Ε' τάξη)

Το ταξίδι στον χρόνο, αρχίζει! Αυτή η ενότητα έχει ως στόχο οι μαθητές/μαθήτριες να «ταξιδέψουν» στον χρόνο με τη φανταστική τους «Μηχανή του Χρόνου».


Language: Greek
Subject Area: Official language
Author of resource: Μαρία Ραουνά & Παναγιώτα Χατζηττοφή
PROJECT FUNDING
Eu
          
Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union
The ATS2020 project is funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
CONTACT US
 Cyprus Pedagogical Institute
     40 Macedonia Avenue, 2238 Latsia
     P.O.Box 12720, 2252 Nicosia, Cyprus
  info@ats2020.eu
  +357 22 402300