Author of resource:
Κύπρος Βαλανός & Αφροδίτη Στεφάνου
Keywords:
Computer science
LDS
macrolevel learning designs
Resource Viewed:
1430 View
Language:
EL
Age Group:
12-15
Country:
Education Level:
Lower secondary
Focus:
Information literacy,
Creativity and innovation
Learning Platform:
Office 365
Subject Area:
Computer science
Use of Terms:
Free to use, share or modify
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ-Αναπαράσταση Αλγορίθμων με Λογικά Διαγράμματα Ακολουθιακής Δομής (Γυμνάσιο, Γ' τάξη)
Category:
Learning Designs
Published Date of resource:
12 Oct. 2017
Share to:
Η ενότητα αυτή έχει ως θέμα την αναπαράσταση αλγορίθμων με λογικά διαγράμματα ακολουθιακής δομής και υλοποιείται στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής.Οι μαθητές ορίζουν τι είναι αλγόριθμος και τι είναι γλώσσα προγραμματισμού, διακρίνουν μεταξύ των δύο αυτών εννοιών και δημιουργούν λογικα διαγράμματα.
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ-Υλικό/Αρχιτεκτονική Η/Υ-Υπολογιστικό Σύστημα-Η Λειτουργική Σχέση του Υλικού και Λογισμικού Η/Υ (Γυμνάσιο, Γ' τάξη)
Η ενότητα αυτή έχει ως θέμα τοΥλικό/Αρχιτεκτονική Ηλεκτρονικού Υπολογιστή-Υπολογιστικό Σύστημα-Η Λειτουργική Σχέση του Υλικού και Λογισμικού Η/Υ και υλοποιείται στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής.
Language: Greek
Subject Area:
Computer science
Author of resource: Κύπρος Βαλανός & Αφροδίτη Στεφάνου
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ - Το Υλικό / Αρχιτεκτονική Υπολογιστών-Βασικές έννοιες (Γυμνάσιο, Β' τάξη)
Η ενότητα αυτή έχει ως θέμα το υλικό/αρχιτεκτονική των Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και τις βασικές έννοιές του και υλοποιείται στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής.
Language: Greek
Subject Area:
Computer science
Author of resource: Περσεφόνη Παύλου & Αφροδίτη Στεφάνου
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ-Αναπαράσταση Αλγορίθμων με Λογικά Διαγράμματα Δομής Διακλάδωσης (Γυμνάσιο, Γ' τάξη)
Η ενότητα αυτή έχει ως θέμα την αναπαράσταση αλγορίθμων με λογικά διαγράμματα δομής διακλάδωσης και υλοποιείται στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής.
Language: Greek
Subject Area:
Computer science
Author of resource: Κύπρος Βαλανός & Αφροδίτη Στεφάνου
Cyprus Pedagogical Institute
info@ats2020.eu
+357 22 402300