Author of resource:
Maria Raouna & Panayiota Hadjittofi

Keywords:
complete learning designs Exemplar ePortfolios LDS

Resource Viewed:
1270 View

Language:
EN

Age Group:
09-12

Country:

Education Level:
Upper primary

Focus:
Information literacy, ePortfolio, Creativity and innovation , Communication and collaboration

Learning Platform:
Mahara

Subject Area:
Geography

Use of Terms:
Free to use or share

GEOGRAPHY - Introduction to Europe (Primary School, Fifth Grade)

Category:
Learning Designs

Published Date of resource:
02 Oct. 2017

Share to:
This unit aims to introduce students to the unit Europe and teach them about its basic geographic and political features, its natural and climatic characteristics, the basic parameters for its industrial, social and cultural development as well as learn the basic facts of the EU (historical background - establishment, member countries) and the relation between Cyprus and the EU.
File Name
File type
Complete learning design - Unit: Geography Introduction to Europe (pdf)
pdf
File Name
Exemplar student's ePorfolio

Φυσική Αγωγή - Παιχνίδια Άμυνας και Επίθεσης I (Δημοτικό Σχολείο, Στ' τάξη)

Στόχος του μαθησιακού κύκλου ήταν να καλλιεργήσουν τα παιδιά καλές συμπεριφορές σε ρόλο παίκτη με απώτερο σκοπό να εφαρμόζουν και να τηρούν τους κανόνες του τίμιου παιχνιδιού (fair play)


Language: Greek
Subject Area: Physical education
Author of resource: Φωτεινή Μασσού & Αφροδίτη Στεφάνου

ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - Είμαστε όλοι ίσοι, είμαστε όλοι διαφορετικοί (Γυμνάσιο, Γ' τάξη)

Το παρόν σχέδιο μαθήματος επικεντρώνεται στη διερεύνηση των χαρακτηριστικών του ρατσιστικού λόγου. Εξετάζοντας πλήθος πληροφοριακών πηγών τα οποία αναφέρονται σε ποικιλία κειμενικών ειδών (π.χ. διαφήμιση, ανέκδοτα, δημοσιογραφικά κείμενα) οι μαθητές...


Language: Greek
Subject Area: Official language
Author of resource: Χρήστος Ράρρας

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ - Εισαγωγή στην Ευρώπη (Δημοτικό Σχολείο, Ε' τάξη)

Αυτή η ενότητα έχει ως στόχο οι μαθητές/μαθήτριες να εισαχθούν στην ενότητα Ευρώπη και να γνωρίσουν τα βασικά γεωγραφικά και πολιτικά της στοιχεία, να γνωρίσουν τα φυσικά και κλιματολογικά χαρακτηριστικά της, να γνωρίσουν τις βασικές παραμέτρους...


Language: Greek
Subject Area: Geography
Author of resource: Μαρία Ραουνά & Παναγιώτα Χατζηττοφή
PROJECT FUNDING
Eu
          
Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European Union
The ATS2020 project is funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
CONTACT US
 Cyprus Pedagogical Institute
     40 Macedonia Avenue, 2238 Latsia
     P.O.Box 12720, 2252 Nicosia, Cyprus
  info@ats2020.eu
  +357 22 402300